精品课程之财务管理教学

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3.2数据需求
1.根据财务管理课程内容对相关表表进行增加、查询、修改、保存和删除；
2.对操作员信息进行添加、修改和保存；
3.对货币资金的时间价值，财务数据自动计算并分析，根据分析结果自动进行筹资决策方案；
4.对财务相关指标数据添加、修改和保存，并能接打印机印出财务报表等相关信息；
3.3可行性分析
国内外一些文献已经就财务管理理论、财务管理教学系统等内容建立了一系列的理论基础，并提出了许多非常具有价值的观点，为本课题的研究打下了一定的理论基础。
国内有新诞生的许多民族品牌的财务管理教学系统软件，对本课题的研究具有一定的借鉴和启发的作用
从国际“创新型国家”的成功经验看，技术革命与金融创新的关系也可以称之为社会财富创造的两翼。从近40年的统计数据看，世界发达国家和发展中国家经济增长的巨大差距，主要原因是技术进步对经济体财富增长贡献的差距。对科技与金融结合的严格的学术界定，在国内还是首次，其探索和创新价值难能可贵。
重庆理工大学图书馆CNKI数据库的相关书记和文献资料，为课题的研究提供了理论参考，给课题的开展带来很大的帮助，所以研究此课题是可行的。
3.4.2业务流程分析
流程说明：学生登录财务管理教学实验系统，进入主界面。首先进行基础设置，查询修改个人信息，修改密码等事项。选择理论学习模块可以查看课件学习，对理论知识学习完毕后，可根据需要进入实务操作模块进行专项实务操作练习，做完之后，系统将弹出正确答案框，供学生查看改正。如有疑难问题，学生课提出问题，系统自动汇总至疑难问题汇总文件。学生选择实验实训模块，可选择导入的实验公司及相关资料进行实际操作完成之后，系统将弹出实验公司相关的财务管理情况，供学生查看改正，如有疑难问题，学生提出问题，系统自动汇总至疑难问题汇总文件。学生选择模拟测评，系统自动导入试卷，学生进行考试，交卷后系统自动评分，并给出正确答案供学生参照。并将学生模拟测评的成绩传递给老师的试卷管理系统。
 

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