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高校绩效管理系统的设计与开发

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2014-06-16 11:35:00
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 近年来中国高校发展日渐蓬勃,而高校生存和发展的关键是人员队伍的建设。充分发挥教师的绩效考核作用,对高校自身的发展、增强竞争力、师资队伍的建设等都具有重要的现实意义。

需求分析

随着中国高校的教育改革,教职工的队伍建设日益受到重视。而很多教职工的考核信息是由EXCEL来进行数据存储和考核计算的,在考核过程中由于数据量大,经常会造成数据更新不准确、不及时的现象。因此,开发一套合理而完善的高校绩效考核管理系统将有助于优化高校绩效考核的业务流程,提高工作效率,改善服务质量。同时,管理系统与数据库连接,管理者可以完整的记录员工的绩效、考评等方面的信息,处理大量的考核数据,方便进行统计做进一步分析,用户使用也更人性化。

主要内容:

一. 高校绩效管理主要是对教职工进行绩效考核,考核主要包括

⒈ 教师的教学情况:课时完备,教学内容,教学组织,教学方法,工作态度,作业布置,课外辅导,学生成绩。

⒉ 教师的科研情况:科研项目,学术论文,个人专利,成果奖励,学术报告。

⒊ 教师的个人素质:知识技能,自我认知,主动性,创新性,坚韧性。

  注:每个考核项目所占权重不同,教师的教学情况占0.4,教师的科研情况占0.3,教师的个人素质占0.3

二. 系统功能分析

⒈ 登录界面:普通用户登录,管理员登录,审核评价角色登录,输入用户名和密码,进行身份确认,进入不同页面。

⒉ 普通用户界面:

① 教职工查询自己的基本信息,如身份,职位,教师级别等。

② 教职工查询自己的考核状况和各个考核项目成绩,包含教师的教学情况,教师的科研情况,教师的个人素质,以及它们各个分项得分。

③ 教职工查询《考核方法细则》,清楚自己所要考核的各个方面和考核计算方法。

④ 退出考核系统。

   ⒊  管理员登录界面:

① 对用户进行添加,删除,修改等操作。

② 对教师的教学情况进行添加,删除,修改等操作。

③ 对教师的科研情况进行添加,删除,修改等操作。

④ 对教师的个人素质情况进行添加,删除,修改等操作。

⑤ 计算功能:输入、输出和用公式进行考核计算(根据各个项目得分,考核成绩=各自的分数×各自所占的权重),并把计算结果在普通用户界面显示。

⑥ 退出考核系统。

   ⒋  审核评价界面:

① 学生、同事对教师的评价。

② 教师对自己基本信息的填写。

③ 审核角色对教师填写的信息进行考核,审查。

研究方法和主要措施

  数据的获取方法:学生,教师及同事的在线评判。

数据的处理方法:根据各个项目得分,运用公式:考核成绩=各自的分数×各自所占的权重,然后进行加总,得到最后总成绩。

   主要措施:用VB实现,连接SQL Server 2008数据库。


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作者:佚名

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