ASP.NET智能评教系统|教师评价管理系统(c#)

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2.1需求概述

　　　对于本系统来说，主要包括三类用户的需求：

　　　管理员需求，系统可以指定教评的对象，即学生信息；可以指定被教评的对象，即教师信息；指定教评的内容，即学生通过哪些方面对教师进行评价；对教评结果的查看，即查看所有教师的教评结果。

　　　教师需求，在教评结束后，通过登录，查看自己的教评结果。

　　　学生需求，在教评活动开始后，登录系统，对自己的任课教师评价。

2.2系统设想

　　　通过需求概述，可以设想到，系统至少要提供对三种不同身份用户登录的验证。当管理员登录时，可以对学生信息表、教师信息表以及教评表的修改、更新；可以对教评结果进行查询。学生登录，对教评表查询，做出某些判断，根据判断更新教评结果表，教师登录，查看教评结果表中对应自己的记录。

2.3　系统配置

对于设计完成的系统，必须根据实际情况进行配置，否则就会容易造成资源浪费或系统运行不正常。

①软件配置

软件配置主要包括操作系统的选择和数据库的设计，对于我们的系统主要考虑在实际使用过程中用户对系统的稳定性、数据库的容量，用户的维护水平来确定的。

●数据库的选择

因为设计这个系统主要是供河南科技学院教务处使用，考虑到我们学院拥有教师1000多名，学生15000多人，数据库中需要存储相当多的记录，在教评高峰也会有很多的用户同时登录，为了保证系统的稳定性和良好的可维护性，本系统采用SQL Server数据库。这样可以使每秒数据库并发数据访问记录数达到5000～50000。

另外，如果是一个规模比较小的学校，数据库可以选择使用Access;如果规模比较大，就要选择Oracle，当然并不是在任何情况下使用Oracle数据库都会最好，有时也会受到经费的限制，一定要根据实际情况做适中的选择。

●操作系统选择

在选择操作系统的时候，也要从用户的数量和系统的吞吐量等方面来考虑，结合我们学院的具体情况，本系统使用Windows Server 2003，这样会具有较好的维护水平。

同样对于较小规模可以使用Windows 2000，对于较大规模的还可以使用Unix，这也要根据实际情况决定。

②硬件配置

硬件配置主要包括服务器端和客户端硬件的选择。

对于客户端没有太大的要求，一般的能够上网的机器都可以满足要求。

对于服务器端较高的配置会使系统运行的更快，更安全。

③网络配置

可以选择的类型有以下几种

单机模式：服务器端和客户端在一台机器上

百兆模式：计算机网络速度为百兆

千兆模式：计算机网络速度为千兆

网络连接如下图所示，对于不同的模式只不过所选用的交换机不同

图2系统主要功能模块

各类用户登录模块：

●管理员登录，主要是对系统进行后台设置，具体包括对教师和学生的信息进行设置，对教评的项目进行设置，对非法数据特征进行设置，查看所有被评的教师的教评结果。

●学生登录，个人信息的修改，对自己的任课教师教评。

●教师登录，查看自己的教评结果以及学生的留言。

学生信息管理模块：添加、删除、修改学生信息。

教师信息管理模块：添加、删除、修改教师信息。

教评信息管理模块：添加、删除、修改教评信息。

非法数据设置模块：对教评结果中有可能出现的非法数据的特征进行设置。

学生教评提交模块：对教师进行教评，并把结果提交到服务器的数据库中。

教评结果查看模块：查看所有的教师的教评结果。

3.2系统所需主要数据库设计

　在这里给出了一些主要的数据库的建立语句，通过执行，可以很容易的生成系统所需要的数据库。

教评类别表 pjItem   包括的字段:教评编号（pjNum）、教评类别（pj）

CREATE TABLE [pjItem] (

       [pjNum] [varchar] (

目 录

１　绪论. 1

1.1关于教评. 1

1.2国内外关于教评的研究及系统所实现的目标. 1

1.2.1目前国内外的研究，主要集中在以下几个方面：. 1

1.2.2系统所实现的目标. 1

1.3系统的实现工具及开发环境. 2

2　系统需求分析. 2

2.1需求概述. 2

2.2系统设想. 2

2.3　系统配置. 2

3　总体设计过程. 4

3.1 功能模块设计. 4

3.2系统所需主要数据库设计. 5

4　详细设计. 5

4.1页面设计流程图. 5

4.2 系统功能分析与代码实现. 8

4.3各模块具体的设计. 8

4.3.1各类用户登录模块. 9

4.3.2学生信息管理模块. 9

4.3.3教师信息管理模块. 11

4.3.4教评信息管理模块. 11

4.3.5非法数据设置模块. 14

4.3.6用户教评提交模块. 15

4.3.7教评结果查看模块. 18

5 结论. 19

6参考文献. 19

以上内容只是毕业设计作品的部分资料介绍,如果了解更多详情请联系客服QQ:57510459
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