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【物理论文】利用情境化模型解决八年级物理﹝浮力、压强中“液面升降”问题﹞:论文
利用情境化模型解决浮力、压强中“液面升降”问题摘要：教师需要思考如何在课程标准的指导下，以真实情境为线索，建立模型，运用多学科知识来解决教学的难点问题，从而促进学生核心素养的提升，实现物理课程的育
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利用情境化模型解决浮力、压强中“液面升降”问题摘要：教师需要思考如何在课程标准的指导下，以真实情境为线索，建立模型，运用多学科知识来解决教学的难点问题，从而促进学生核心素养的提升，实现物理课程的育